martes, 29 de abril de 2014

Luvia de ideas-Principios eléctricos

*Voltaje


El Voltaje o la “diferencia potencial eléctrica” es una comparación de la energía que experimenta una carga entre dos ubicaciones.
Para comprender este concepto de forma más simple, pensemos en un material con una carga eléctrica de más electrones de lo que sus átomos pueden sostener (ionizado negativamente) y un material carente de electrones (ionizado positivamente).
El voltaje es el diferencial eléctrico entre ambos cuerpos, considerando que si ambos puntos establecen un contacto de flujo de electrones ocurriría una transferencia de energía de un punto al otro, debido a que los electrones (con carga negativa) son atraídos por protones (con carga positiva), y a su vez, que los electrones son repelidos entre sí por contar con la misma carga.


 *Corriente eléctrica
la circulación de cargas o electrones a través de un circuito eléctrico cerrado, que se mueven siempre del polo negativo al polo positivo de la fuente de suministro de fuerza electromotriz (FEM).
Al descubrirse los electrones como parte integrante de los átomos y principal componente de las cargas eléctricas, se descubrió también que las cargas eléctricas que proporciona una fuente de FEM (Fuerza Electromotriz), se mueven del signo negativo (–) hacia el positivo (+), de acuerdo con la ley física de que "cargas distintas se atraen y cargas iguales se rechazan".
*Resistencia eléctrica
Resistencia eléctrica es toda oposición que encuentra la corriente a su paso por un circuito eléctrico cerrado, atenuando o frenando el libre flujo de circulación de las cargas eléctricas o electrones. Cualquier dispositivo o consumidor conectado a un circuito eléctrico representa en sí una carga, resistencia u obstáculo para la circulación de la corriente eléctrica.
Normalmente los electrones tratan de circular por el circuito eléctrico de una forma más o menos organizada, de acuerdo con la resistencia que encuentren a su paso. Mientras menor sea esa resistencia, mayor será el orden existente en el micro mundo de los electrones; pero cuando la resistencia es elevada, comienzan a chocar unos con otros y a liberar energía en forma de calor. Esa situación hace que siempre se eleve algo la temperatura del conductor y que, además, adquiera valores más altos en el punto donde los electrones encuentren una mayor resistencia a su paso.
*Ley de Ohm
La ley de Ohm    dice que: "la intensidad de la corriente eléctrica que circula por un conductor eléctrico es directamente proporcional a la diferencia de potencial aplicada e inversamente proporcional a la resistencia del mismo". 
 En el Sistema internacional de unidades:
I = Intensidad en amperios (A)
V = Diferencia de potencial en voltios (V)
R = Resistencia en ohmios (Ω)
*Ley de Watt
La ley de Watt dice que la potencia eléctrica es directamente proporcional al voltaje de un circuito y a la intensidad que circula por él.
Voltaje en voltios (v)
Intensidad (i)
Potencia en Vatios (P)
Ecuación de Watt:
P = V . I
*Los valores puedes ser cambiados en caso de tener Intensidad y Potencia para calcular el voltaje

*Potencia
La potencia es la cantidad de trabajo que se realiza por unidad de tiempo. Puede asociarse a la velocidad de un cambio de energía dentro de un sistema, o al tiempo que demora la concreción de un trabajo. Por lo tanto, es posible afirmar que la potencia resulta igual a la energía total dividida por el tiempo.
Se puede indicar que la potencia es la fuerza, el poder o la capacidad para conseguir algo.
*Impedancia

La impedancia es la oposición al paso de la corriente alterna. A diferencia de la resistencia, en la impedancia se incluyen los efectos de  acumulación y eliminación de carga (capacitancia) y/o inducción magnética (inductancia). Obviamente, este efecto es solo apreciable ante cambios en el tiempo de la señal eléctrica. Como el prototipo de estos cambios es la señal senoidal, todos los modelos que describen la Impedancia se derivan a partir de este tipo de señal. En esta unidad se estudiará la forma en que con la ayuda de los números complejos se puede modelar el concepto de impedancia de una forma ventajosa en tal forma que la resolución de circuitos con elementos reactivos se convierte en una tarea relativamente sencilla.

viernes, 14 de febrero de 2014

HOJA DE VIDA



FORMATO PARA HOJA DE VIDA ALUMNOS


Apellidos: Guerra Portillo      Nombre: Andrea Carolina
Dirección: __________________________ Teléfono: 461 77 37
Municipio: Medellín   Barrio: Florencia       Vereda:______________
Lugar de nacimiento: cundinarma     Departamento:    Bogotá                  
 Día: 18 Mes: septiembre  Año: 1996             Estado civil: soltera
Documento de identidad No.1031127902 De: Bogotá
Libreta Militar No._____________________ Distrito Militar No.________________
Último año aprobado: Noveno       Colegio: II.E Antonio José Bernal
Ha estudiando antes en el SENA: Si_____ No:  X
En caso afirmativo en cual(es) curso(s):__________________________________
__________________________________________________________________
Dónde lo realizó:______________________ Fecha:________________________
Especialidad a la cual ingresa:_________________________________________
No. de orden:_____________
Empresa patrocinadora:_______________________________________________
Dirección o apartado aéreo:_______________Teléfono:_____________________
Persona responsable de aprendices:____________________________________
Ha trabajado antes:  Si_____ No_______
En caso afirmativo conteste:  Oficios:____________________________________
_________________________________________________________________

Empresa:______________________________Teléfono:_____________________




Grupo familiar (personas que viven con usted)
Nombre
Parentesco
Edad
Ocupación
Lugar de trabajo
Alfonso Guerra
Papa
40


María E Saldarriaga
Madrastra
42


Yuly portillo
Hermana
 23


Mayerly Guerra
Hermana
20


Melisa guerra
Hermana
19








Lugar que ocupa entre los hermanos: 4    Total de hermanos:4
Situación económica:          Buena:_______ Regular: X       Mala________
Por qué?  A veces hay falta de presupuesto
Actividades extra-escolares (habilidades, experiencias: Ninguna
Por qué escogió este curso? Por que me gustaría aprender  sobre todo lo que tenga que ver con sistemas.
Cuales son las 3 profesiones que más le llaman la atención, para las que se siente más capacitado?
Administración de empresas ,Sistemas  y  contabilidad
Anótelas en orden de prioridad:  sistemas, contabilidad y administración se empresas .
Cuál cree usted que la profesión que más le conviene para el futuro?
 Escriba 2 razones:                                        
 Cómo se enteró del curso?____________________________________________
Qué cualidades debe tener una persona que desea estudiar este curso?________
__________________________________________________________________

Fecha: Febrero 14 de 2014  Firma: Andrea Guerra